L’immersion dans la pratique de la copie d’œuvres d’art guide le travail tout au long de l’année. Une première partie est consacrée à l’histoire de la copie, aux matériaux ainsi qu’aux gestes et techniques associés à cette pratique. Une seconde partie permet aux élèves de réaliser la reproduction d’œuvres en considérant leur contexte historique, culturel et les conditions de leur création. Pour celles et ceux qui souhaitent approfondir leur pratique, un travail « à la manière de » prolonge l’exploration des démarches et des techniques des peintres étudiés.