• Composition pour l'image

    Dans le cadre du partenariat entre le Conservatoire et le Festival Music & Cinéma, les élèves de cycle 2 sont invités à plonger dans un univers où sons et images dialoguent. Grâce à une série d'ateliers de composition pour l'image, les enfants découvrent comment la musique peut colorer une scène, transformer une émotion, ou même réinventer l'histoire racontée par un film. Guidés par un musicien intervenant, les enfants participent à une dizaine d'ateliers directement dans leur école. À partir d'un court métrage d'animation, ils apprennent à lire les images, décoder les intentions, identifier les émotions... puis à composer et écrire leur propre musique.

    Au fil des séances, émergent plusieurs créations originales, où chaque élève apporte sa sensibilité et son imaginaire. En parallèle, les classes de composition à l'image et les classes d'instrument du Conservatoire mènent le même travail créatif sur différents courts métrages. Cette démarche croisée donne naissance à deux ciné-concerts, présentés dans le cadre du festival : une rencontre vive et généreuse entre jeunes compositeur·rices en herbe et élèves musiciens du Conservatoire. 

  • Pratiques artistiques en milieu scolaire

    Depuis 2023, l'IFAMM développe une politique de collaboration avec les écoles maternelles et élémentaires du territoire, à travers une présence artistique régulière dans les établissements. Cette présence a pris la forme d'ateliers de pratiques artistiques, des rencontres avec les œuvres, et des temps de formation destinés aux enseignant·es. Tout au long de l'année, de jeunes artistes issu·es de l'École des Beaux-Arts et du CFPI imaginent et conduisent des parcours artistiques sur mesure, ancrés dans la vie des classes. 

    Le projet repose sur l'idée d'une cohabitation sensible entre les artistes, les élèves et les équipes pédagogiques : une présence régulière qui transforme l'école en espace d'expérimentation, de dialogue et de création. Les ateliers deviennent des moments où l'on explore, manipule, invente, où l'on apprend à regarder autrement, à exprimer ses émotions et à développer un rapport intime et joyeux aux formes artistiques. 

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