Cycle 2

  • Résidence de territoire dans le quartier de Saint André

    La résidence de territoire menée à Saint-André répond à un double enjeu : 
    d'un côté, accompagner la professionnalisation de jeunes artistes récemment diplômé·es en leur offrant un espace de travail, une bourse et une année entière pour développer leur pratique ; de l'autre, ancrer la création artistique au cœur du quartier, en reliant le travail de l'artiste à des parcours d'Éducation Artistique et Culturelle construits avec les habitant·es, les élèves et les équipes éducatives. 

    À travers ateliers scolaires et périscolaires, rencontres publiques, expérimentations partagées ou actions participatives, la résidence vise à faire circuler la création dans les espaces du quotidien et à tisser des liens entre les mondes artistiques et la vie du quartier. 

    Ce projet est mené en partenariat avec l'Éducation Nationale - Circonscription Marseille Estaque -, les équipes pédagogiques de l'école élémentaire Condorcet, de l'école maternelle Saint-André Boisseau et la bibliothèque de Saint-André. Il bénéficie du soutien du dispositif Cités Éducatives Marseille Nord. 

  • Carliminots

    Les Carliminots invitent les élèves du cycle 2 à vivre une véritable rencontre avec la musique. Le temps d'une année scolaire, les enfants découvrent un répertoire riche - du baroque au contemporain - et explorent des sonorités nouvelles en compagnie des professeur·es et élèves du Conservatoire Pierre Barbizet. 

    Avant chaque concert, un·e musicien·ne intervenant·e se rend dans les classes pour préparer les élèves. Ces temps d'écoute active, d'exploration corporelle et de pratique instrumentale transforment peu à peu l'écoute en expérience sensible : les enfants apprennent à ressentir, reconnaître, imaginer. 

    Au Conservatoire, les rendez-vous Carliminots deviennent de véritables moments de partage. Les contes musicaux, les œuvres interprétées et les échanges avec les interprètes offrent aux enfants l'occasion de découvrir la musique autrement : comme une histoire qui se vit, qui se raconte et qui relie. 

  • Carli découvertes

    Les Carli découvertes offrent aux enfants une première immersion sensible dans l'univers du Conservatoire. En poussant les portes de ce lieu artistique unique, les classes découvrent de nouveaux instruments parfois jamais vus, rencontrent des musicien·nes passionné·es et expérimentent eux-mêmes la création sonore. Chaque visite devient un voyage : on explore, on écoute, on expérimente... et on repart avec des images, des gestes et des sons plein la tête. 

    La séance est animée par un·e musicien·ne intervenant·e, accompagné·e d'élèves en formation, qui invitent chacun·e à découvrir, expérimenter et partager les pratiques musicales. En amont, un temps d'échange est organisé entre les enseignant·es, le·la musicien·ne intervenant·e et la conseillère pédagogique en éducation musicale de la DSDEN13. Ce moment privilégié permet d'aligner envies, ressources et pistes pédagogiques pour prolonger l'expérience en classe et donner du sens à la rencontre. 

    visite découverte au CPBM